近年来，版书镇发挥电教远教“教育、宣传、服务”职能作用，通过强化阵地建设、丰富教学资源、注重学用转化，不断提升电教远教传播力和影响力，推动电教远教工作提质增效。

强化阵地建设，将教育触角延伸到基层“神经末梢”。将远程教育示范终端站点打造成党员学习教育的主阵地，结合全镇8个远教站点，全镇远教站点更换4k机顶盒，进一步拓展优化功能，大幅度提升了图像清晰度，增加了专栏灵活设置调整等功能，更好地满足了党员群众的学习需求。加强软件阵地建设，常态化开展党员教育，结合“三会一课”、主题党日等组织制度，邀请联村领导、支部书记等上专题党课，将党的理论讲深讲实、实践做法讲活讲透。将党员教育延伸到广场、田间地头，打破时间、空间限制，创新推出“黄高峰微课堂”宣讲品牌。利用夏季纳凉期，在远教广场播放红色电影，切实将教育触角延伸到基层“神经末梢”。

丰富教学资源，将电教远教打造成基层“学习课堂”。发挥电教远教自身优势，不断优化党员教育形式和载体，着力打造载体灵活、形式新颖、特色突出的党员教育“线上课堂”。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等主题，用好“木活字小镇”微信公众号平台发布学习信息。深入开展“党课开讲啦”活动，结合“学习新思想、奋进新征程、建功新时代”微党课评比，评选出《黄高峰上旌旗烈》《弘扬伟大建党精神  信仰之光灼灼闪烁》等优秀作品，拍摄制作《我与老师搭班子》等党员电教片，不断丰富党员教育资源库，满足党员群众的学习需求。

注重学用转化，将学习成果转化为发展“红色引擎”。充分发挥党员电教远教工作在服务基层党建、服务党员群众、服务基层治理中的推进作用。通过深入村组、深入群众了解党员群众“最想听什么、最想学什么”，依托远程教育平台，为党员群众提供点单式服务。结合乡村振兴，采取“线上+线下”的形式开展实用技术培训，在为党员群众播放相关电教片，发挥远教示范基地作用，邀请相关部门业务骨干和农业服务中心技术人员进行现场授课，以“课堂+基地”的模式，建立学用示范基地，积极打造“产业+农业”精品实践课程，把“课堂”搬到田间地头。