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旌德县委编办“三个坚持”打造学思悟践行“全”链条

发布时间:2024-01-31 08:20:27 编辑: 县委编办 访问次数:1741 字体大小:

旌德县委编办紧密结合工作实际,抓实全员理论学习,深入基层破解难题,全力推动振兴发展,不断提升工作质效。

坚持深学细悟,理论学习“全员覆盖”。领导班子坚持带头领学,机关全体党员干部全程参加,同学共研。通过原原本本学、逐字逐句读,深刻领会精神实质、准确把握核心要义,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。以打造“书香编办”学习型机关为目的,通过周一例会集体学、理论学习中心组集中学、多媒体平台互动学等多种方式,组织学习习近平法治思想、习近平总书记关于机构编制工作重要论述等,开展理论学习中心组研讨、法治讲堂、机构编制工作大家谈等系列活动,营造浓厚学习氛围。

坚持破解难题,精准调研“全程跟进”。坚持将深入基层调研作为谋划机构编制工作的“基本功”、倾听群众诉求的“直通车”、检验干部本领的“试金石”。牢牢把握机构改革部署要求,主动靠前,大力加强基础性、前瞻性研究,下好“先手棋”,扎实做好机构改革前期准备工作。先后座谈走访全县10个镇以及各涉改单位,“同题共答”汲取破解基层工作难题的源头活水。面对面倾听群众诉求,切实准确掌握一线呼声,梳理形成问题清单、任务清单和责任清单。学习践行“枫桥经验”,针对调研走访发现的争议性问题,邀请相关部门,召开现场办公会,让矛盾就地化解。

坚持服务大局,推动发展“全力保障”。将推动发展作为检验学习成效的着力点,主动服务县委县政府中心工作。全力强化机构编制保障,活用人才引进、锻炼池制度,持续向基层一线和重点民生领域倾斜,共为经济发展、城乡规划、乡村振兴、基层治理等部门输送专业人才217人。巩固乡镇管理体制机制改革、放权赋能改革成果,依法赋予开发区县级经济管理权限17项、乡镇县级审批执法权限254项,扎实开展基层党建、松绑减负等10个深化改革提升行动,列出村级职责事项16项、协助政府工作事项40项、不应由村承担事项7项,清理村级组织各类机构牌子200余块。编制《旌德县行政许可事项清单和县级政府权责清单县乡两级公共服务清单县级行政权力中介服务清单(2023年版)》《旌德县县乡机构岗位对口联系指导目录》等指导性文件,畅通条块联动渠道,激发干部干事创业动能,有效推动基层治理能力大提升。

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