为提升机关干部的学习动力和服务意识，旌德县委编办坚持把学习作为增强干部素质、提高干部能力的首要途径，引导全体机关干部树立坚定的理想信念、提高思想政治觉悟、提升专业工作能力，打造为民、务实、高效、清廉的学习型机关。

聚焦创新方式，激发学习动力。一是“集体＋线下”学。充分发挥职工书屋作用，通过开展阅读分享、诵读、演讲等一系列寓教于乐的活动,让“职工书屋”“活”起来、“动”起来,形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,让提能充电、弥补短板成为广大干部职工的“学习日常”。二是“个人＋线上”学。搭建线上学堂，充分运用“学习强国”“旌旗飘扬”“云课堂”和机构编制网站等学习平台，以平台资源补充线下学习，开展政治理论知识和业务知识学习,定期推送学习资料,做到随时学、随地学、常态学,激发干部职工的学习热情。

聚焦制度建设，构建良好氛围。一是建立学习考核制度。将学习情况纳入年度评优考核内容，要求干部职工根据自身特点，制定个人学习计划开展全年自学，对每次集中学习参与情况进行考勤，不定期抽查学习笔记以及“学习强国”APP学习积分等情况，增强机关干部的学习积极性。二是建立全员讲学制度。定期开展轮流讲学活动，全体干部围绕工作学习中自身感触最深、教训最大的事情进行轮流发言，通过谈心得、讲体会、话奋进，实现以研促学、以学促用，通过交流发言进一步锻炼干部职工的逻辑思维和口头表达能力。

聚焦主职主业，突出工学结合。一是结合“调研”学业务。围绕深化行政执法体制改革、开发区管理体制改革和乡镇管理体制改革等重点工作开展课题调研，通过现场查看、座谈交流掌握第一手资料，分析问题、短板和弱项，研究提出可操作、可考量的对策措施，形成调研报告，进一步提升干部业务能力。二是结合“宣传”练笔头。把信息宣传工作作为干部职工能力提升的有力抓手，要求每名机关干部在做好本职工作的同时，每月撰写1篇信息宣传稿件，复盘工作中存在问题、经验做法和特色亮点，进一步提升干部职工的总结能力、分析能力及写作能力。（县委编办）